No serán olvidados

Virtuelle und digitale Lernorte der Erinnerungskultur in Argentinien erleben

authored by

Isabel Rojas Castañeda, Helene Pachale

Abstract

Der Unterrichtsvorschlag stellt exemplarisch die Arbeit mit digitalen und / oder virtuellen außerschulischen Lernorten sowie die Schulung der Medienkompetenz in der Sekundarstufe II am Beispiel des Themas desaparecidos und Erinnerungskultur in Argentinien vor.

Organisation(s)

Leibniz School of Education

External Organisation(s)

Ministry for Education of Lower Saxony (MK)

Type

Article

Journal

Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch

Volume

21

Pages

12-19

ISSN

1611-8510

Publication date

2023

Publication status

Published

Electronic version(s)

https://elibrary.utb.de/doi/10.5555/fus-82-2023_02 (Access: Closed)

 

Details in the research portal "Research@Leibniz University"