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Den Niveauunterschieden des naturwissenschaftlichen Vorwissens der Studierenden wird durch die digitale Aufbereitung von Experimenten und Laborübungen mit individualisierten Lernformaten begegnet. Zudem wird Videobasismaterial zu CNC-gestützten Arbeitsprozessen der Bau- und Baunebenberufe gefertigt, didaktisch aufbereitet und für die flexible Hochschullehre genutzt.