Ziel und Konzept
Ziel des Projekts LeibnizWerkstatt war es, möglichst viele Studierende für die schwierige Situation von Geflüchteten zu sensibilisieren und sie zu befähigen, Sprachlernunterstützung für Geflüchtete zu leisten.
Die Konzeption der LeibnizWerkstatt ruhte auf vier Säulen:
- Themenkomplex Sprachen, Flucht und Migration, Deutsch als Fremd- bzw. Zweitsprache,
- handlungs-, kunst- und körperbezogene indirekte Sprachvermittlung,
- Diversität, geschlechterspezifische Problematiken und Rassismuskritik,
- rechtliche und psychosoziale Rahmenbedingungen.
Eine geschlechtersensible, rassismuskritische sowie antidiskriminierende Haltung bildete den Hintergrund und bestimmte entsprechend die Gestaltung und Umsetzung des Projekts.