LeibnizLAB

Von Linsen bis hin zu Weltallteleskopen: Das LeibnizLAB Optik für Grundschulen stellt ein spannendes Fachgebiet der Physik vor und hält neben einem interessanten Vortrag beeindruckende Experimente mit Licht bereit.

Einmal ein*e richtige*r Forscher*in sein? Das geht! Lerne Spannendes über Licht, Linsen, Spiegel und Prismen. Wie helfen uns Brillen beim Sehen? Warum entstehen Regenbögen? Durch faszinierende Experimente und einen fesselnden Vortrag wird gezeigt, welche Rolle die Physik im Alltag spielt und was alles mit Mikroskopen und Teleskopen entdeckt werden kann.

Die Verbindung von Natur und Technik ist das Thema des Leibniz JuniorLabs Technik. Dazu gibt es viele farbenfrohe und spannende Experimente mit Farben, Wind und Feuer. 

Wollen Sie Ihrer Klasse Technik auf eine spannende und interessante Art und Weise näherbringen? Dann sind Sie bei uns genau richtig! In unserem Leibniz JuniorLab Maschinenbau erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler Einblicke in das Leben und Lernen an der Universität, tauchen in die Welt der Bionik und der Chromatographie ein und am Ende wartet auch noch eine kleine Überraschung auf sie.

Im LeibnizLAB Meteorologie (Grundschule) geht es um das alltägliche Thema Wetter - Wetter ist schließlich mehr als “nur” Smalltalk!
Wie entstehen Wolken? Was treibt das Wetter an? Was ist der Klimawandel? Diesen Fragen gehen wir in diesem Lab auf den Grund. Es wird ein Verständnis der unterschiedlichen Naturphänomene vermittelt. Durch anschauliche Experimente ermöglichen wir den Schülerinnen und Schülern einen spannenden Einblick in die Meteorologie.

Auf Anfrage thematisieren wir auch gerne Wetterkarten, allerdings würde sich der Besuch dann um eine Stunde verlängern.

Das LeibnizLAB Informatik bietet einen ersten Einstieg in die Programmierung. Der erste Teil beschäftigt sich mit dem gemeinsamen Programmieren eines ersten Beispielprogramms. Hierbei werden Grundkonzepte des Programmierens gemeinsam erarbeitet. Anschließend werden diese Kenntnisse innerhalb einer Arbeitsphase vertieft. Die Schüler*innen bearbeiten dabei zuerst ein gegebenes Projekt und können dann aus verschiedenen Projekten auswählen. Die Programmierung erfolgt mit einer blockbasierten Programmiersprache, die einen schnellen Einstieg in die Programmierung ermöglicht und auf einem Calliope mini getestet werden kann.

Das LeibnizLAB Informatik für die Oberstufe bietet eine gute Einführung in das Programmieren. Ziel ist es, Grundlagen der Programmierung am Beispiel der einfachen blockbasierten Programmiersprache für den Calliope mini zu erlernen. Dabei werden sowohl die grundlegenden Blöcke erläutert als auch gemeinsam und alleine verschiedene Übungsaufgaben bewältigt. Die Schüler*innen können frei aus verschiedenen Aufgaben mit verschiedenen Niveaus auswählen oder eigene Probleme mithilfe eines Programmes lösen.

In einem neuen LAB wird den Schüler*innen der Oberstufe das Gebiet der Infektionsbiologie nähergebracht. Dabei stellen wir uns die Frage, welche Erreger es überhaupt gibt und wie wir diese im Labor nachweisen können. Dabei haben die Schüler*innen die Möglichkeit, eine unbekannte Probe zu untersuchen und einen Virus nachzuweisen. Außerdem lernen die Schüler*innen auch die theoretischen Aspekte einer PCR genauer kennen sowie den Umgang mit einer Eppendorf Pipette und einer Zentrifuge.
Besonders durch die Coronapandemie kamen die Schüler*innen mit der Thematik bereits in Berührung. Zusammen mit dem Excelenzcluster Resist der Medizinischen Hochschule Hannover wurde diese Unterrichtseinheit entwickelt.