Kooperation als Dimension der Entwicklung inklusiver Schule
- verfasst von
- Ann-Kathrin Arndt
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Sonderpädagogik
Leibniz School of Education
- Typ
- Beitrag in Buch/Sammelwerk
- Seiten
- 61-77
- Anzahl der Seiten
- 17
- Publikationsdatum
- 2018
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht