Unterstützungsfaktor: Arbeiten in multiprofessionellen Unterrichtsteams
- verfasst von
- Ann-Kathrin Arndt, Lena Voß
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Sonderpädagogik
Leibniz School of Education
- Typ
- Artikel
- Journal
- Friedrich Jahresheft 2015
- Seiten
- 4-7
- Anzahl der Seiten
- 4
- Publikationsdatum
- 2015
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht