Einleitung: Lern- und Bildungsprozesse in KiTa und Grundschule gemeinsam gestalten

verfasst von
Isabel Sievers
Organisationseinheit(en)
Leibniz School of Education
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Seiten
9-12
Anzahl der Seiten
4
Publikationsdatum
2013
Publikationsstatus
Veröffentlicht
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“