Rezension zu: Anna Laros / Thomas Fuhr / Edward W. Taylor (Hrsg.): Transformative Learning meets Bildung. An International Exchange
- verfasst von
- D. Yacek
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Sonderpädagogik
Leibniz School of Education
- Typ
- Artikel
- Journal
- Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft
- Band
- 16
- ISSN
- 1613-0677
- Publikationsdatum
- 2017
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Elektronische Version(en)
-
https://doi.org/10.25656/01:20869 (Zugang:
Offen)