Individuelle Wahrnehmung, nationale Denkmuster. Einstellungen deutscher und französischer Lehrkräfte zu Heterogenität im Unterricht

verfasst von
Isabel Sievers
Organisationseinheit(en)
Leibniz School of Education
Typ
Monografie
Publikationsdatum
2009
Publikationsstatus
Veröffentlicht
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“