Die Erd-Charta - Potenziale für Schule und Unterricht im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung

verfasst von
Stephanie Mittrach, Jonas Emanuel Stolze
Organisationseinheit(en)
Fachgebiet Didaktik der Geographie
Leibniz School of Education
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Seiten
32-37
Publikationsdatum
2018
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Ziele für nachhaltige Entwicklung
SDG 4 – Qualitativ hochwertige Bildung
Elektronische Version(en)
https://www.didageo.uni-hannover.de/fileadmin/institut/Filme_fuer_die_Erde_Webversion.pdf (Zugang: Offen)
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“