Psychosoziale Aspekte der pädagogischen Arbeit mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen

verfasst von
Christoph Müller, Ulla Schwarz
Organisationseinheit(en)
Institut für Sonderpädagogik
Leibniz School of Education
Typ
Artikel
Journal
Sonderpädagogische Förderung heute
Band
61
Seiten
23-38
Anzahl der Seiten
16
ISSN
1611-1540
Publikationsdatum
2016
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Elektronische Version(en)
https://doi.org/10.3262/SOF1601023 (Zugang: Geschlossen)
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“