Erzieherin-Kind-Interaktionen in einer deutsch-englisch bilungualen Krippe

verfasst von
Heidi Seifert
Organisationseinheit(en)
Deutsches Seminar
Leibniz School of Education
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Seiten
199-209
Publikationsdatum
2017
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Peer-reviewed
Ja
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“