Förderung kindlicher Mehrsprachigkeit durch bilinguale Kitas
eine videobasierte Analyse von Erzieherin-Kind-Interaktionen in einer deutsch-englischen Kita
- verfasst von
- Heidi Seifert
- Organisationseinheit(en)
-
Deutsches Seminar
Leibniz School of Education
- Typ
- Artikel
- Journal
- Revista Nebrija de Lingüística Aplicada
- Publikationsdatum
- 2013
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
