Bildungs- und Fachsprache vermitteln lernen – Konzeption und empirische Evaluation eines Seminars für Lehramtsstudierende aller Fächer
- verfasst von
- Heidi Seifert, Carolin Hagemeier
- Organisationseinheit(en)
-
Deutsches Seminar
Leibniz School of Education
- Typ
- Aufsatz in Konferenzband
- Seiten
- 242-252
- Publikationsdatum
- 2024
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Peer-reviewed
- Ja
